บันทึกการเรียนครั้งที่ 6

วันจันทร์ ที่ 15 กุมภาพนธ์ 2559

(เวลา 12.30-14.30 )

วัน พฤหัสบดี ที่ 18 กุมภาพนธ์ 2559

 (เวลา 14.30-17.30)

ความรู้ที่ได้รับ

      

       เด็กปฐมวัยทุกคนมีความแตกต่างระหว่างบุคคล พ่อแม่ ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็ก ครู อาจารย์ ควรศึกษาพฤติกรรมบ่งชี้ (สมรรถนะ) ด้วยความเข้าใจ และไม่ควรถือว่าพฤติกรรมบ่งชี้เหล่านี้ เป็นแบบประเมินเด็ก เสมือนลักษณะการสอบตก สอบได้เด็ดขาด ถ้าพบว่าเด็กบางคนมีพัฒนาการล่าช้าจากช่วงอายุก็ควรปรึกษาแพทย์ต่อไป

              

                      

                       

                        

                        

                        

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

-ในการทำการเรียนการสอนกิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะ เป็นกิจกรรมที่สำคัญในการพัฒนากล้ามเนื้อทั้งมัดใหญ่และมัดเล็กควรจัดให้เด็กในทุกๆวัน ตามลำดับความยากง่าย

ประเมินตนเอง

-ตั้งใจเรียน มีความพร้อม และเข้าใจในเนื้อหา 

ประเมินเพื่อน

-เพื่อนๆตั้งใจเรียนช่วยกันแก้ปัญหา

ประเมินอาจารย์

-อาจารย์มีกิจกรรมให้ตอบคำถาม ฝึกสมอง และสอนได้สนุก มีการเตรียมเนื้อหามาอย่างเข้าใจได้ง่าย